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贏在起跑線 上不一樣的大學
僅被分數(shù)評定“好、中、差”
我要一個被認可的未來！
學習偏科、應試能力差、不喜歡教條主義、學習方式受制于傳統(tǒng)教育體制限制而不能發(fā)揮自己的潛質、善于獨立思考、勇于創(chuàng)新的學生。
只“混張文憑”
我要學到實實在在的技能
普通大學里的專業(yè)設置、教學內容滯后化嚴重，師資實戰(zhàn)經(jīng)驗缺乏，根本滿足不了社會需求，那么會直接導致學校教育與社會實踐嚴重脫節(jié)。
畢業(yè)即失業(yè)
我要找到滿意工作
花費3-4年的時問、精力、學費成本讀一個普通大學，畢業(yè)后找不到工作，或只能找到一份2000-3000元左右的低薪工作，社會認可度低。
上課“就睡覺”
我要發(fā)自內心的學習興趣！
教材中涉及的理論概念晦澀難懂，缺乏實踐，因此無法聽懂老師的講課內容，上課形同催眠，直接導致越來越跟不上學習進度。
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