畢業(yè)好工作，陜西新東方烹飪學校帶你玩轉(zhuǎn)職場

縱觀目前就業(yè)形勢，很多大型企業(yè)正急需一批有技術(shù)有能力的專項人才。由此可見，只有掌握一門過硬的專業(yè)技術(shù)，才是安身立命的根本。

陜西新東方烹飪學校在辦學期間，始終將學生的就業(yè)安置工作作為重中之重，為了增進同學們對面試的系統(tǒng)了解，提升我校學子在面試時的心理素質(zhì)，掌握面試時的技巧、禮儀、程序等，通過豐富第二課堂知識，提升學生的就業(yè)整體水平，增進對崗位的認知感。近日，創(chuàng)就業(yè)指導(dǎo)中心組織即將畢業(yè)的學子參加校企合作專場“模擬面試”活動，本次模擬面試邀請了校行政人事處張老師擔任指導(dǎo)老師，本次授課邀請學校行政人事部張凝老師擔任指導(dǎo)老師，活動分為兩個環(huán)節(jié)：面試禮儀技巧課程培訓和模擬面試現(xiàn)場。

模擬面試環(huán)節(jié)要求學生做3分鐘的自我介紹和兩分鐘的互動環(huán)節(jié)。這次模擬面試將嚴格按照學生面試態(tài)度、表述內(nèi)容、儀容儀表等進行評分。眾所周知，作為一個合格的餐飲“接班人”，不光要扎實練習好自己的基本功、更必須具備謙虛謹慎、熱情好學的職業(yè)素養(yǎng)。此次活動的目的是鍛煉提升學生的口頭表達能力、豐富學生的面試經(jīng)驗，培養(yǎng)學生主動溝通交流、善于發(fā)現(xiàn)問題的能力。

第一次走進虛擬“職場”，同學們依舊保持鎮(zhèn)定自若的神情、自信滿滿的精神風貌，與主考官對答自流。模擬面試結(jié)束后，張老師針對選手的表現(xiàn)做了精辟的點評和分析。對同學的優(yōu)異表現(xiàn)予以肯定，同時也對同學面試期間存在的問題一針見血的指出，并提出一些指導(dǎo)性的意見，使學生們受益匪淺。

模擬活動的成功舉辦，就像是一次自我對照檢查，使學生從分的認識到自己與“社會”的差距，進一步激發(fā)了學生的學習斗志，更是教學期間的一次重要突破，不光為企業(yè)以后人員輸送做了進一步的素質(zhì)提升，更是從根本上激勵學生自主學習的重要舉措。