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新東方專業(yè)體系,成就“新老師”到“好老師”的華麗蛻變

http://hrwts.cn 來源:陜西新東方烹飪學(xué)校時(shí)間:2011-09-09 點(diǎn)擊:

摘要:從“新老師”到“好老師”,不僅是一個(gè)形式上的轉(zhuǎn)變,更是一個(gè)專業(yè)水平的提升,陜西新東方烹飪學(xué)校致力于專業(yè)教師隊(duì)伍的發(fā)展,打造精品教師團(tuán)隊(duì),辦好廚師教育。

都說,教師是教育的根本,是成就學(xué)生未來的一個(gè)重大因素,好的教師可以給學(xué)生一生享用不完的財(cái)富。當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校都會(huì)有新老師的不斷加入,來充實(shí)教師隊(duì)伍,給教師隊(duì)伍注入新鮮血液。

陜西新東方,精品教師團(tuán)隊(duì)打造優(yōu)秀廚師人才

陜西新東方,精品教師團(tuán)隊(duì)打造優(yōu)秀廚師人才

陜西新東方烹飪學(xué)校一直致力于教師隊(duì)伍的不斷發(fā)展壯大,對(duì)于新教師,陜西新東方烹飪學(xué)校有一整套的培訓(xùn)計(jì)劃。教師是教育的根本,一個(gè)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量在很大程度上取決于學(xué)校的教學(xué)管理。陜西新東方烹飪學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際情況,創(chuàng)新提出“新老教師互幫互助”辦法。新老教師在學(xué)校的統(tǒng)一組織下,相互幫助、相互鼓勵(lì),組成多個(gè)教研小組,針對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問題共同探討、共同解決,在問題的萌芽階段就使問題得以有效解決。學(xué)習(xí)是為了更好的提高,陜西新東方烹飪學(xué)校立志辦中國優(yōu)良的職業(yè)教育,在培養(yǎng)廚師人才方面,陜西新東方烹飪學(xué)校在西安一直享有盛譽(yù)。

為了打造精品教師隊(duì)伍,陜西新東方研發(fā)了一整套專業(yè)的教師培養(yǎng)計(jì)劃,力爭把每個(gè)教師打造成一個(gè)專業(yè)的、全面的、優(yōu)秀的好教師,陜西新東方烹飪學(xué)校多年來致力于培養(yǎng)名師人才,在教學(xué)管理上,嚴(yán)抓教學(xué)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,用專業(yè)的眼光和水平來培養(yǎng)教師隊(duì)伍,贏得了家長和社會(huì)的一致好評(píng)。

從“新老師”到“好老師”,不僅是一個(gè)形式上的轉(zhuǎn)變,更是一個(gè)專業(yè)水平的提升,陜西新東方烹飪學(xué)校致力于專業(yè)教師隊(duì)伍的發(fā)展,打造精品教師團(tuán)隊(duì),辦好廚師教育。

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