“拿到學歷文憑,就等于鋪好了人生的坦途——穩(wěn)定的工作、令人羨慕的高薪、屬于自己的房子。”曾經(jīng),這是一代代中國人的信條。但如今,不論是年長還是年輕的中國人,都已不再把學歷看得如此重要。大家普遍認為,在當今社會要取得成功,就必須掌握一技之長。
45歲的林建永是兩個孩子的父親,他對此深有體會。林建永22歲的女兒是西點師,她沒有大學學歷,依靠自己在職業(yè)院校學習的裱花烘焙技能,就贏得了心儀的工作。“如果沒有一門拿得出手的技術,你很難取得成功。”林建永表示,他對女兒的成就頗感自豪。
不難發(fā)現(xiàn),近年來人們對職業(yè)教育的觀念正在悄然發(fā)生變化。權威調(diào)查顯示,只有45%的年輕人認為學歷對職場成功非常重要。而對于職場過來人,這一比例更低,只有39%。顯然,經(jīng)歷了職場打拼后,人們更加看清能力和技能的價值。當被問到哪些因素對于職場成功必不可少時,大多數(shù)人將適應變化的能力排在了首位,緊隨其后的就是熟練掌握一技之長以及良好的人脈關系。即使那些看重學歷的人,也不否認技術的重要性。26歲的權偉是國際貿(mào)易專業(yè)的學生,他認為:“現(xiàn)在大多數(shù)工作都需要經(jīng)驗,企業(yè)需要你立即上崗創(chuàng)造價值,而不只是一紙文憑。”
早在2011年,中國前總理溫家寶就指出“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”。2015年,現(xiàn)任總理李克強再次提出“大力發(fā)展職業(yè)教育”。2016年全國兩會,政協(xié)委員李志軍當場表示:“現(xiàn)在本科教育缺少職業(yè)技能培訓,畢業(yè)生什么工種都做不了,還不及新東方職業(yè)技能學校的,我們應該大力發(fā)展職業(yè)技能教育。”與此同時,教育部發(fā)文表示2016高校畢業(yè)生高達765萬人,就業(yè)壓力將持續(xù)增大。但在大學生求職越來越難的同時,我們卻經(jīng)常可以看到這樣的新聞:職業(yè)學校畢業(yè)生在找工作時比本科生更受青睞,成為炙手可熱的“香餑餑”。
近日,央視CCTV-7走進職業(yè)院校——新東方烹飪,用鏡頭記錄了新東方學子在校學子生活的完整場景。在深入采訪過程中,記者了解到職業(yè)院校里高學歷學生不在少數(shù),其中一些甚至是重點本科畢業(yè),因為烹飪行業(yè)高薪就業(yè)、發(fā)展廣闊的現(xiàn)狀,從而選擇回爐學技術,開啟嶄新人生。
縱觀當今社會現(xiàn)狀,餐飲行業(yè)發(fā)展迅猛,專業(yè)型人才嚴重緊缺,職業(yè)教育已成為人才培養(yǎng)的主力軍。企業(yè)需要什么樣人,職業(yè)院校就培養(yǎng)什么樣人,這正是職業(yè)教育的職能所在。2015年的統(tǒng)計數(shù)據(jù)審視,全國總共有職業(yè)院校13300多所,在校生接近3000萬人,每年畢業(yè)生將近1000萬人,怎樣將學生培養(yǎng)好,這是市場所需,也是職業(yè)學校的生存之道。新東方烹飪教育正是抓準了“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”這一點,成就了新東方職業(yè)教育就業(yè)蓬勃的現(xiàn)狀。
也許初入職場時,我們覺得賺錢才是最重要的,不需要一技之長。漸漸的會懂得,每個人都必須有技術,做得出色的人都是有一技之長的。因為賺錢是一種結果,一技之長才是根本。沒有根本,結果勢必大打折扣。
古話說:縱有千金萬兩,不如一技之長。技藝之所以能讓我們不餓肚子,不僅在于它能做產(chǎn)品或提供服務,更在于那些注重實際操作的人會更重視開發(fā)別人的需求,更懂得為別人提供價值,更容易擺正自己和社會的關系,F(xiàn)在很多高校畢業(yè)生就業(yè)難,不僅是因為缺少動手能力,也因為不怎么接地氣,與職場要求格格不入。要找工作,不僅要有動手能力,更要有對職場和社會的深入了解,要有求真務實的生活態(tài)度,要勇于用雙手與大腦開創(chuàng)自己的天下。