文章摘要:有一個(gè)專業(yè),無(wú)論你是一個(gè)有創(chuàng)造力的學(xué)生,還是一個(gè)愛(ài)幻想的學(xué)生,亦或是一個(gè)知識(shí)豐富.見(jiàn)解獨(dú)到.對(duì)生活充滿熱情和好奇的學(xué)生,都非常適合學(xué),那就是幼兒教育與健康管理師專業(yè)
童年教育 影響一生—我們之所以成為今天的樣子,是在幼兒時(shí)期在生命初兩年建構(gòu)的。3歲已奠定下了身為一個(gè)人的人格基礎(chǔ)。
當(dāng)我們逐漸長(zhǎng)大,承載著夢(mèng)想的翅膀,美美地幻想著校園象牙塔般的生活時(shí),選擇專業(yè)卻成為我們?nèi)松飞系挠忠淮螄?yán)峻考驗(yàn)。我該選擇什么專業(yè)呢?這個(gè)專業(yè)適合我嗎?適合我的專業(yè)我喜歡嗎?未來(lái)就業(yè)如何呢?...
無(wú)論你是一個(gè)有創(chuàng)造力的學(xué)生,還是一個(gè)愛(ài)幻想的學(xué)生,亦或是一個(gè)知識(shí)豐富,見(jiàn)解獨(dú)到,對(duì)生活充滿熱情和好奇的學(xué)生,都非常適合報(bào)讀我校幼兒教育與健康管理學(xué)專業(yè)。
無(wú)論你是行動(dòng)派,還是幻想派,無(wú)論你是安靜派,文藝派或是亢奮派,陜西新東方幼兒教育與健康管理師專業(yè)都是一個(gè)不會(huì)讓你失望的選擇!
1.學(xué)校環(huán)境
學(xué)校整體寬敞舒適、除理論課教室外,還設(shè)有音樂(lè)、繪畫、舞蹈、鋼琴、多媒體教室。教室寬敞明亮,整體風(fēng)格清新自然。
2.師資力量
陜西新東方幼兒教育與健康管理師專業(yè)走在時(shí)代的前沿,并擁有一批專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師隊(duì)伍。他們?cè)谟變航逃龑I(yè)知識(shí)上有著扎實(shí)的基礎(chǔ),在幼兒園實(shí)踐中有極豐富的經(jīng)驗(yàn),在培養(yǎng)人才上有自己的心得,他們深諳年輕學(xué)生的心理,在亦師亦友的濃烈課堂氛圍中讓學(xué)生成功邁入社會(huì),成為優(yōu)秀的幼兒教師。
3.就業(yè)暢通
幼兒教師作為社會(huì)緊缺人才,就業(yè)方向十分廣泛。幼兒教師、幼兒健康培訓(xùn)師、早教老師、藝術(shù)培訓(xùn)老師、幼兒營(yíng)養(yǎng)師、幼兒健康培訓(xùn)師、早教開(kāi)發(fā)師、營(yíng)養(yǎng)保健師等等,當(dāng)一名幼教老師擁有廣闊的就業(yè)前景。
4.證書(shū)+學(xué)歷,指導(dǎo)就業(yè)
陜西新東方提供多重考證服務(wù),畢業(yè)學(xué)子不僅能獲得職業(yè)資格證書(shū),還可考取其他相關(guān)資格證書(shū),為未來(lái)添磚加瓦。學(xué)校與國(guó)內(nèi)外多家早教機(jī)構(gòu)合作,共同培養(yǎng)幼兒健康管理人才,為學(xué)子就業(yè)保駕護(hù)航!
培養(yǎng)具備烹飪技能專門人才
學(xué)習(xí)西點(diǎn)創(chuàng)造正宗幸福味道
理實(shí)結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時(shí)間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
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