文章摘要:陜西新東方課堂什么樣?陜西新東方上課環(huán)境怎么樣?陜西新東方教學環(huán)境好不好,揭秘陜西新東方教學環(huán)境.
你有木有見這樣的課堂
在課堂上學生可以自由創(chuàng)作作品
學生可以使用各種高檔設備
學生可以在課堂相互品嘗作品
學生可以請教老師 ……
我們的中餐烹飪課堂 就是這樣的
也許 有很多人都在好奇著專業(yè)的烹飪學校
究竟是如何上課的
與傳統(tǒng)的教學課堂有什么區(qū)別
百聞不如一見 今天小編就帶你一探究竟
今日課堂實拍
【快樂學習 中餐課堂】
以“實踐為主、理論為輔”
的理實一體化教學方式
讓學生們掌握真技術
讓學生們學到真本事
都說興趣是好的老師,因為學習興趣是讓學生不斷追求知識與真理的一種不竭動力,西安新東方的課堂一直致力于增強課堂趣味性,培養(yǎng)學生學習興趣,讓學生真正學到真本事,我校特打造實訓教學、手把手輔導和一人一灶的教學模式,讓學生在這里學的用心、學的開心。
實訓教學
以“實踐為主、理論為輔”的理實一體化教學方式,讓你全方位掌握真技術、讓學生掌握烹飪的精髓,讓學生真正的學到真本事。
老師面對面一對一指導
咱們陜西新東方的老師會根據(jù)學生做菜的手法以及菜品的色澤、味道進行講評,指出學生們學習的優(yōu)點、缺點、注意事項和努力方向。親自示范操作步驟,一對一、面對面指導,讓學生更好的了解菜品,掌握菜品精髓。
一人一灶
和其他的職業(yè)學校不同,陜西新東方擁有規(guī)模強大的實訓基地,學生一人一灶,老師教的用心,學生學的舒心,有好的課堂氛圍,才能培養(yǎng)好的學生,每個學生都能切實學到烹飪技藝。
階段考核
對于很多學生而言,擁有一個好的學習環(huán)境,是對自己提高能力的有效催化劑。職業(yè)培訓學校也是一樣,有好的課堂氛圍,才能培養(yǎng)好的學生。在陜西新東方,為了給學生提供一種比學趕超的學習氛圍,學校采取階段式教學,每一個階段教學完成都會進行一次考核,考核不合格的學生,老師也會安排課外輔導,為學生打下扎實的基本功,一個階段一個階段穩(wěn)扎穩(wěn)打,也學習的效果。
陜西新東方本著對每一位學生負責
讓每一位學生成才的初衷
堅持誠信辦學、從嚴治校、精心育人
把提高教學質量作為永恒的主題
打造實訓教學、手把手指導 一人一灶教學模式
培養(yǎng)學生的實踐操作能力
學生所學即所需
畢業(yè)即創(chuàng)就業(yè)
這樣的中餐課堂你喜歡嗎
關于中餐課如何上,學生口碑怎樣?說再多文字不如到學校參觀考察一番,通過你的調查與比較,就會發(fā)現(xiàn)真正適合孩子的學校和專業(yè)是什么了......陜西新東方熱烈歡迎您來參觀考察!
培養(yǎng)具備烹飪技能專門人才
學習西點創(chuàng)造正宗幸福味道
理實結合掌握精湛西餐技術
短時間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
【外籍大師課堂】Chef Albert |與國際接軌,學習專業(yè)技術,讓技能沉淀,開闊行業(yè)新視野->新東方西點烘焙, 成就西點達人
【家長鑒證會第十期】—技能篇|熟練的刀工、氣勢宏偉的翻鍋,孩子們的表現(xiàn)都出乎了家長的意料,也讓每個家長的心中滿是欣喜
【家長鑒證會第十期】—感恩篇|家庭,是心靈的港灣,給予溫暖與支持;學校,是前行的動力,激發(fā)卓越的追求。西安新東方鑒證學子成長,家校共育人才。