文章摘要:當(dāng)下的就業(yè)環(huán)境普遍不太理想,許多企業(yè)的專(zhuān)業(yè)崗位對(duì)技能的要求越來(lái)越高,當(dāng)大多數(shù)人還在為找工作發(fā)愁的時(shí)候,西安新東方烹飪技工學(xué)校的學(xué)生在畢業(yè)前,就已經(jīng)被企業(yè)提前搶走。這是為什么呢?一起來(lái)看職校生受歡迎的原因吧~ 1、技能扎實(shí) 職校往往更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能
當(dāng)下的就業(yè)環(huán)境普遍不太理想,許多企業(yè)的專(zhuān)業(yè)崗位對(duì)技能的要求越來(lái)越高,當(dāng)大多數(shù)人還在為找工作發(fā)愁的時(shí)候,西安新東方烹飪技工學(xué)校的學(xué)生在畢業(yè)前,就已經(jīng)被企業(yè)提前“搶走”。這是為什么呢?一起來(lái)看職校生受歡迎的原因吧~
1、技能扎實(shí)
職校往往更注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)操能力,所以職校生在校時(shí)通過(guò)充足的實(shí)操技能訓(xùn)練,可畢業(yè)立即上崗工作,不用再次培訓(xùn)。同時(shí)還有系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備,在管理、技術(shù)創(chuàng)新等方面可以為企業(yè)提供切實(shí)可行的方案,為企業(yè)助力,沒(méi)有哪個(gè)企業(yè)可以拒絕這樣的人才。
西安新東方的學(xué)生就是如此,通過(guò)“實(shí)操為主,理論為輔”的教學(xué)模式培訓(xùn)人才,一畢業(yè)就擁有扎實(shí)的基礎(chǔ)和實(shí)用的技術(shù),輕松上崗,獲得企業(yè)的青睞。
2、履歷精彩
除了學(xué)習(xí)外,西安新東方烹飪技工學(xué)校平時(shí)還會(huì)舉辦各種技能比賽,也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生去參加各種技能大賽,讓學(xué)生在比賽中提升和總結(jié)自己的不足,這讓同學(xué)們對(duì)自己的技能水平有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。
獲獎(jiǎng)的同學(xué)也可以為自己的履歷增添光彩,更好地在眾多求職者中脫穎而出。
3、創(chuàng)新能力
平時(shí)的教學(xué)中,西安新東方老師會(huì)很注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,開(kāi)拓學(xué)生創(chuàng)新思維。畢業(yè)后,學(xué)生們不僅擁有勝任崗位工作的能力,還能在完成的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,充分體現(xiàn)新時(shí)代青年技能人才的魅力。
4、素質(zhì)培養(yǎng)
職校生在尊師重教上一點(diǎn)不比受教育程度較高的學(xué)生差,他們?cè)诩寄軐?shí)踐中養(yǎng)成的吃苦耐勞,不是一般人可以比擬的。學(xué)生進(jìn)入企業(yè)也會(huì)更加腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印地邁向自己的目標(biāo)。
5、學(xué)?诒
職校生在職場(chǎng)上受歡迎,也是跟學(xué)校息息相關(guān)的。一個(gè)好口碑學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,品行作風(fēng)在行業(yè)里口口相傳,自然會(huì)得到企業(yè)的青睞。
西安新東方烹飪技工學(xué)校在全國(guó)各地有30000多家合作企業(yè),并不斷加強(qiáng)校企合作,為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的工作崗位,企業(yè)對(duì)我校培養(yǎng)的學(xué)生也十分滿意,多年積攢的良好口碑,助力畢業(yè)生們獲得更多工作機(jī)會(huì)。
培養(yǎng)具備烹飪技能專(zhuān)門(mén)人才
學(xué)習(xí)西點(diǎn)創(chuàng)造正宗幸福味道
理實(shí)結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時(shí)間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
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