本科院校轉(zhuǎn)型職業(yè)教育持續(xù)走紅

4月15日，某高職院校在“轉(zhuǎn)型發(fā)展與職業(yè)教育”思想分享會(huì)上的一席話，引發(fā)了全國(guó)教育界委員們的熱烈討論。未來(lái)我國(guó)的職業(yè)教育，不僅只有本科生，還將會(huì)有研究生。全國(guó)600多所地方本科院校，近半數(shù)將逐步轉(zhuǎn)型職業(yè)教育。

在德國(guó)，僅有20%的學(xué)生進(jìn)入研究型大學(xué)，而80%的學(xué)生則接受職業(yè)教育。南京師范大學(xué)副校長(zhǎng)華桂宏表示，轉(zhuǎn)型期的中國(guó)，匱乏的正是滿足新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。學(xué)校在轉(zhuǎn)型過(guò)程中，專業(yè)設(shè)置也很重要，要讓專業(yè)建設(shè)動(dòng)態(tài)對(duì)接產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

在西安省體育場(chǎng)舉行的大型招聘會(huì)上，一些有銷售、行政等招聘崗位的單位前，都排著長(zhǎng)龍。記者在采訪中問(wèn)及專業(yè)，應(yīng)聘者的回答五花八門(mén)，有學(xué)營(yíng)銷管理的，有學(xué)美術(shù)的；問(wèn)及他們調(diào)專業(yè)的原因，答案非常統(tǒng)一：所學(xué)專業(yè)真正對(duì)口的單位太少，根本就沒(méi)合適崗位，只能選擇一些適合大眾化的工作。其中高學(xué)歷人才不在少數(shù)，但終與用人單位達(dá)成意向的不到10萬(wàn)人，有關(guān)人士將此現(xiàn)象歸結(jié)為求職者“技術(shù)素質(zhì)卡了脖子”。

在就業(yè)方面，尤其是就業(yè)崗位這方面，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)情況就遠(yuǎn)不如職業(yè)技術(shù)類院校。比如陜西新東方烹飪學(xué)校的畢業(yè)生，他們?cè)谛�學(xué)習(xí)期間就是針對(duì)性培養(yǎng)，高質(zhì)量的就業(yè)。他們就業(yè)的時(shí)候?qū)W以致用，在校園里學(xué)的就是企業(yè)用的，他們的就業(yè)崗位都是在各專業(yè)對(duì)口工作崗位。學(xué)校在給畢業(yè)生安排就業(yè)崗位時(shí)必須是適合他們專業(yè)和特長(zhǎng)的，他們的就業(yè)崗位如中餐、西餐、中式面點(diǎn)、西點(diǎn)、調(diào)酒、酒店管理等崗位。他們的升職空間大，工作三五年后，升職為主廚、廚師長(zhǎng)、行政總廚等職位已成為普遍現(xiàn)象。