文章摘要:近幾年網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語言也不斷滲入人們的生活中,除了之前的裸婚、蝸居和蟻族等,啃老族也成為了新的某個特定群體的代名詞。
近幾年網(wǎng)絡(luò)不斷發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)語言也不斷滲入人們的生活中,除了之前的裸婚、蝸居和蟻族等,啃老族也成為了新的某個特定群體的代名詞。“啃老族”也叫“吃老族”或“傍老族”。他們并非找不到工作,而是主動放棄了就業(yè)的機會,賦閑在家,不僅衣食住行全靠父母,而且花消往往不菲。“啃老族”年齡都在23-30歲之間,并有謀生能力,卻仍未“斷奶”,得靠父母供養(yǎng)的年輕人。社會學家稱之為“新失業(yè)群體”。
形成“啃老族”的主要原因是高等教育的普及化,大學畢業(yè)人數(shù)逐漸增加,因為高學歷的心態(tài),使他們不愿意從事較低的薪資工作,感覺心理上不平衡,另一方面也是因為現(xiàn)代部分被稱為草莓族的青年吃不了苦,太辛勞的工作不愿去從事,要求工作輕松錢又多,就呈現(xiàn)空等狀態(tài),沒工作也沒讀書。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計,在城市里,有30﹪的年輕人靠“啃老”過活,65﹪的家庭存在“啃老”問題。“啃老族”很可能成為影響未來家庭生活的“第一殺手”。
陜西新東方烹飪學校的專家認為“啃老族”這一生存現(xiàn)狀的形成有很多因素的元素。大部分是因為兒時父母過于溺愛的行為而導(dǎo)致的。大多數(shù)啃老族們因為從小依賴父母習慣了,失去了在生活中和社會上獨立自理的能力,而且也養(yǎng)成了懶惰和只接受別人的勞動果實的習慣,因而長大了還只會在父母的羽翼下生活。而陜西新東方烹飪學校致力于培養(yǎng)學生理論加實踐的能力,注重提高學生的動手能力,讓學生成為企事業(yè)需要的實用型人才。學生通過在陜西新東方的學習,掌握豐富的廚師知識和熟練的烹飪技能,學成之后100%滿意就業(yè),成為餐飲行業(yè)熱門的人才,陜西新東方的學子絕對不會成為“啃老族”中的一員。
陜西新東方烹飪學校采用先進的 “ 二元” 管理模式。在教學上實施 “ 技能 + 素質(zhì) ”一體化教育,一方面注重學生技能的培養(yǎng),為學生提供更多的學習實踐的機會;另一方面重視學生綜合素質(zhì)教育,定期開展豐富多彩的校園文化活動,培養(yǎng)學生成為符合社會需要的復(fù)合型、專業(yè)烹飪?nèi)瞬拧?
新東方烹飪教育擁有500多位就業(yè)指導(dǎo)老師為學生貼心服務(wù),同全國數(shù)萬家企事業(yè)單位建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系并達成了長期的用人協(xié)議,形成覆蓋全國的就業(yè)網(wǎng)絡(luò),確保學生快速成功就業(yè)。廚師作為二十一世紀好職業(yè)已經(jīng)越來越多的被人們所注意到,越來越多的被家長學子當做一門事業(yè)在做。
培養(yǎng)具備烹飪技能專門人才
學習西點創(chuàng)造正宗幸福味道
理實結(jié)合掌握精湛西餐技術(shù)
短時間成才助力創(chuàng)就業(yè)發(fā)展
【外籍大師課堂】Chef Albert |與國際接軌,學習專業(yè)技術(shù),讓技能沉淀,開闊行業(yè)新視野->新東方西點烘焙, 成就西點達人
【家長鑒證會第十期】—技能篇|熟練的刀工、氣勢宏偉的翻鍋,孩子們的表現(xiàn)都出乎了家長的意料,也讓每個家長的心中滿是欣喜
【家長鑒證會第十期】—感恩篇|家庭,是心靈的港灣,給予溫暖與支持;學校,是前行的動力,激發(fā)卓越的追求。西安新東方鑒證學子成長,家校共育人才。